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主授課課程/Course
1
有機化學(C-1)【第113學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
2
獨立研究-新藥開發研究【第113學年第1學期:D班】
3
有機化學(C-2)【第113學年第1學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
4
普通化學實驗(B)【第113學年第1學期:AB班】,本課程旨在增進學生對於化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
5
普通化學(C)【第113學年第1學期:B班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,本課程的目標旨在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
6
普通化學(C)【第113學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,本課程的目標旨在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
7
有機化學(B-1)【第112學年第5學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
8
有機化學(C-2)【第112學年第5學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
9
有機化學(C-1)【第112學年第5學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
10
獨立研究-新藥開發研究【第112學年第2學期:D班】
11
有機化學(C-1)【第112學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
12
獨立研究-新藥開發研究【第112學年第1學期:D班】,本課程目標是讓同學具備藥物開發研究領域所需的知識及技能。基於獨立研究與團隊學習的理念,本課程讓同學進入授課教師研究室透過「做中學、學中做」,進行小組學習及同儕學習。每位學生在小組中擔任不同任務角色,結合跨領域資源,進行多元跨域專題實作。這門課程強調團隊合作與自主學習精神。
13
有機化學(C-2)【第112學年第1學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
14
普通化學實驗(B)【第112學年第1學期:AB班】,本課程旨在增進學生對於化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
15
普通化學(C)【第112學年第1學期:B班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,本課程的目標旨在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
16
普通化學(C)【第112學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,本課程的目標旨在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
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有機化學(B-2)【第111學年第5學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
18
有機化學(C-2)【第111學年第5學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
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獨立研究-新藥開發研究【第111學年第2學期:D班】,本課程目標是讓同學具備藥物開發研究領域所需的知識及技能。基於獨立研究與團隊學習的理念,本課程讓同學進入授課教師研究室透過「做中學、學中做」,進行小組學習及同儕學習。每位學生在小組中擔任不同任務角色,結合跨領域資源,進行多元跨域專題實作。這門課程強調團隊合作與自主學習精神。
20
有機化學(C-1)【第111學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
21
獨立研究-新藥開發研究【第111學年第1學期:D班】,本課程目標是讓同學具備藥物開發研究領域所需的知識及技能。基於獨立研究與團隊學習的理念,本課程讓同學進入授課教師研究室透過「做中學、學中做」,進行小組學習及同儕學習。每位學生在小組中擔任不同任務角色,結合跨領域資源,進行多元跨域專題實作。這門課程強調團隊合作與自主學習精神。
22
有機化學(C-2)【第111學年第1學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
23
普通化學實驗(B)【第111學年第1學期:AB班】,本課程旨在增進學生對於化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
24
普通化學(C)【第111學年第1學期:B班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,本課程的目標旨在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
25
普通化學(C)【第111學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,本課程的目標旨在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
26
有機化學(B-1)【第110學年第6學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
27
有機化學(C-1)【第110學年第6學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
28
有機化學(C-2)【第110學年第5學期:A班】
29
獨立研究-新藥開發研究【第110學年第2學期:D班】,本課程目標是讓同學具備藥物開發研究領域所需的知識及技能。基於獨立研究與團隊學習的理念,本課程讓同學進入授課教師研究室透過「做中學、學中做」,進行小組學習及同儕學習。每位學生在小組中擔任不同任務角色,結合跨領域資源,進行多元跨域專題實作。這門課程強調團隊合作與自主學習精神。
30
有機化學(C-1)【第110學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
31
有機化學(C-2)【第110學年第1學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
32
普通化學實驗(B)【第110學年第1學期:AB班】,本課程旨在增進學生對於化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
33
普通化學(C)【第110學年第1學期:B班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,本課程的目標旨在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
34
普通化學(C)【第110學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,本課程的目標旨在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
35
有機化學(C-1)【第109學年第5學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
36
有機化學(C-1)【第109學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
37
獨立研究-新藥開發研究【第109學年第1學期:D班】,本課程目標是讓同學具備藥物開發研究領域所需的知識及技能。基於獨立研究與團隊學習的理念,本課程讓同學進入授課教師研究室透過「做中學、學中做」,進行小組學習及同儕學習。每位學生在小組中擔任不同任務角色,結合跨領域資源,進行多元跨域專題實作。這門課程強調團隊合作與自主學習精神。
38
有機化學(C-2)【第109學年第1學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
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普通化學實驗(B)【第109學年第1學期:AB班】,本課程旨在增進學生對於化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
40
普通化學(C)【第109學年第1學期:B班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,本課程的目標旨在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
41
普通化學(C)【第109學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,本課程的目標旨在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
42
有機化學(C-1)【第108學年第6學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
43
獨立研究-新藥開發研究【第108學年第2學期:D班】,本課程目標是讓同學具備藥物開發研究領域所需的知識及技能。基於獨立研究與團隊學習的理念,本課程讓同學進入授課教師研究室透過「做中學、學中做」,進行小組學習及同儕學習。每位學生在小組中擔任不同任務角色,結合跨領域資源,進行多元跨域專題實作。這門課程強調團隊合作與自主學習精神。
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有機化學(C-1)【第108學年第2學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
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有機化學(C-1)【第108學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
46
獨立研究-新藥開發研究【第108學年第1學期:D班】,本課程目標是讓同學具備藥物開發研究領域所需的知識及技能。基於獨立研究與團隊學習的理念,本課程讓同學進入授課教師研究室透過「做中學、學中做」,進行小組學習及同儕學習。每位學生在小組中擔任不同任務角色,結合跨領域資源,進行多元跨域專題實作。這門課程強調團隊合作與自主學習精神。
47
有機化學(C-2)【第108學年第1學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
48
有機化學(C-2)【第108學年第1學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
49
普通化學實驗(B)【第108學年第1學期:AB班】,本課程旨在增進學生對於化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
50
普通化學(C)【第108學年第1學期:B班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,本課程的目標旨在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
51
普通化學(C)【第108學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,本課程的目標旨在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
52
獨立研究-新藥開發研究【第107學年第2學期:E班】,本課程目標是讓同學具備藥物開發研究領域所需的知識及技能。基於獨立研究與團隊學習的理念,本課程讓同學進入授課教師研究室透過「做中學、學中做」,進行小組學習及同儕學習。每位學生在小組中擔任不同任務角色,結合跨領域資源,進行多元跨域專題實作。這門課程強調團隊合作與自主學習精神。
53
有機化學(C-1)【第107學年第2學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
54
有機化學(C-1)【第107學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
55
普通化學暨有機化學實驗【第107學年第2學期:B班】,1. 普通化學實驗課的主要目的是使學生正確掌握化學實驗的基本方法和基本技能操作,學會正確紀錄實驗數據和現象及結果。 2. 培養學生認真實事求是的科學態度,良好實驗精神。 3. 加深對所學理論的應證,並運用所學知識對實驗現象進行分析推理,並學習科學的思維方法。
56
普通化學暨有機化學實驗【第107學年第2學期:A班】,1. 普通化學實驗課的主要目的是使學生正確掌握化學實驗的基本方法和基本技能操作,學會正確紀錄實驗數據和現象及結果。 2. 培養學生認真實事求是的科學態度,良好實驗精神。 3. 加深對所學理論的應證,並運用所學知識對實驗現象進行分析推理,並學習科學的思維方法。
57
獨立研究-新藥開發研究【第107學年第1學期:E班】,本課程目標是讓同學具備藥物開發研究領域所需的知識及技能。基於獨立研究與團隊學習的理念,本課程讓同學進入授課教師研究室透過「做中學、學中做」,進行小組學習及同儕學習。每位學生在小組中擔任不同任務角色,結合跨領域資源,進行多元跨域專題實作。這門課程強調團隊合作與自主學習精神。
58
有機化學(D-2)【第107學年第1學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
59
有機化學(D-2)【第107學年第1學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
60
普通化學實驗(B)【第107學年第1學期:AB班】,本課程旨在增進學生對於化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
61
普通化學(C)【第107學年第1學期:B班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,本課程的目標旨在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
62
普通化學(C)【第107學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,本課程的目標旨在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
63
有機化學(B-2)【第106學年第5學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
64
有機化學(D-2)【第106學年第5學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
65
有機化學(D-1)【第106學年第2學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
66
有機化學(D-1)【第106學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
67
有機化學實驗(B-2)【第106學年第2學期:A班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
68
有機化學實驗(B-1)【第106學年第2學期:A班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
69
有機化學(D-2)【第106學年第1學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
70
有機化學(D-2)【第106學年第1學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
71
有機化學實驗(B-2)【第106學年第1學期:C班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
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有機化學實驗(B-2)【第106學年第1學期:B班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
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有機化學實驗(B-2)【第106學年第1學期:A班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
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普通化學實驗(B)【第106學年第1學期:AB班】,本課程旨在增進學生對於化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
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普通化學(C)【第106學年第1學期:B班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,本課程的目標旨在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
76
普通化學(C)【第106學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,本課程的目標旨在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
77
有機化學實驗(B-2)【第105學年第5學期:B班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
78
有機化學(D-1)【第105學年第2學期:C班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
79
有機化學(D-1)【第105學年第2學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
80
有機化學(D-1)【第105學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
81
有機化學實驗(B-1)【第105學年第2學期:C班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
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有機化學實驗(B-1)【第105學年第2學期:B班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
83
有機化學實驗(B-1)【第105學年第2學期:A班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
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有機化學實驗(B-2)【第105學年第1學期:C班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
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有機化學實驗(B-2)【第105學年第1學期:B班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
86
有機化學實驗(B-2)【第105學年第1學期:A班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
87
有機化學(B-2)【第105學年第1學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
88
有機化學(B-2)【第105學年第1學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
89
普通化學實驗(B)【第105學年第1學期:AB班】,本課程旨在增進學生對於化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
90
普通化學(C)【第105學年第1學期:B班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
91
普通化學(C)【第105學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
92
有機化學實驗(B-2)【第104學年第5學期:B班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
93
有機化學(A)【第104學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
94
有機化學(A)【第104學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
95
有機化學(D-1)【第104學年第2學期:C班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
96
有機化學(D-1)【第104學年第2學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
97
有機化學(D-1)【第104學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
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有機化學實驗(B-1)【第104學年第2學期:C班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
99
有機化學實驗(B-1)【第104學年第2學期:B班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
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有機化學實驗(B-1)【第104學年第2學期:A班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
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有機化學實驗(B-2)【第104學年第1學期:B班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
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有機化學實驗(B-2)【第104學年第1學期:A班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
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有機化學(B-2)【第104學年第1學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
104
有機化學(B-2)【第104學年第1學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
105
普通化學實驗(B)【第104學年第1學期:AB班】,本課程旨在增進學生對於化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
106
普通化學(C)【第104學年第1學期:B班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
107
普通化學(C)【第104學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
108
有機化學實驗(A)【第103學年第5學期:A班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
109
有機化學(A)【第103學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
110
有機化學(A)【第103學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
111
有機化學實驗(B-1)【第103學年第2學期:B班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
112
有機化學實驗(B-1)【第103學年第2學期:A班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
113
有機化學(B-1)【第103學年第2學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
114
有機化學(B-1)【第103學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
115
普通化學實驗(B)【第103學年第1學期:AB班】,本課程旨在增進學生對於化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
116
普通化學(C)【第103學年第1學期:B班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
117
普通化學(C)【第103學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
118
有機化學實驗(A-1)【第101學年第2學期:B班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
119
有機化學實驗(A-1)【第101學年第2學期:A班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
120
有機化學(A-1)【第101學年第2學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
121
有機化學(A-1)【第101學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
122
普通化學(C)【第101學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
123
普通化學(C)【第101學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
124
有機化學(A-2)【第101學年第1學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
125
有機化學(A-2)【第101學年第1學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
126
普通化學實驗(B)【第101學年第1學期:AB班】,本課程旨在增進學生對於化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
127
普通化學(C)【第101學年第1學期:B班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
128
普通化學(C)【第101學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
129
有機化學實驗(A-1)【第100學年第2學期:B班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
130
有機化學實驗(A-1)【第100學年第2學期:A班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
131
有機化學(A-1)【第100學年第2學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
132
有機化學(A-1)【第100學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
133
有機化學實驗(A-2)【第100學年第1學期:B班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
134
有機化學實驗(A-2)【第100學年第1學期:A班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
135
有機化學(A-2)【第100學年第1學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
136
有機化學(A-2)【第100學年第1學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
137
普通化學(C)【第100學年第1學期:B班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
138
普通化學(C)【第100學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
139
有機化學實驗(A-1)【第099學年第2學期:B班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
140
有機化學實驗(A-1)【第099學年第2學期:A班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
141
有機化學(A-1)【第099學年第2學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
142
有機化學(A-1)【第099學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
143
有機化學 (下)【第099學年第1學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
144
有機化學 (下)【第099學年第1學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
145
有機化學實驗【第099學年第1學期:B班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
146
有機化學實驗【第099學年第1學期:A班】,本課程旨在增進學生對於有機化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
147
普通化學實驗(B)【第099學年第1學期:AB班】,本課程旨在增進學生對於化學實驗基本操作之認識、化學原理的印證及奠定學生基本操作技巧,進而培養其敏銳觀察、正確搜集實驗資料及合理判斷結果之能力。
148
普通化學(C)【第099學年第1學期:B班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
149
普通化學(C)【第099學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用這些基本原理,以解決日常生活中所面臨的實際問題。
150
有機化學 (上)【第098學年第2學期:B班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
151
有機化學 (上)【第098學年第2學期:A班】,在本課程中,我們著重於有機化合物的反應性、反應機構與逆合成分析的探討。本課程學習目標旨在幫助學生學會如何解決生活中實際發生的有機化學問題。
152
普通化學(乙)【第098學年第1學期:B班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用化學基本原理,解決日常生活中所面臨的實際問題,以及提高學生對英語教科書的閱讀能力,並啟發學生對化學的興趣,建立往後學習化學相關科目之基礎。
153
普通化學(乙)【第098學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用化學基本原理,解決日常生活中所面臨的實際問題,以及提高學生對英語教科書的閱讀能力,並啟發學生對化學的興趣,建立往後學習化學相關科目之基礎。
154
普通化學實驗【第098學年第1學期:A班】,1.普通化學實驗課的主要目的是使學生熟悉化學實驗之基本操作技巧,並能正確紀錄實驗數據、現象及具有書寫實驗報告之能力。 2.培養學生對化學現象之觀察、推理及判斷能力,並養成認真實事求是的科學態度和良好實驗精神。 3.加深對所學理論的應證,並能運用所學知識對實驗現象進行分析推理,以養成其學習科學的思維方法。
155
有機化學 (上)【第097學年第6學期:A班】
156
普通化學實驗【第097學年第1學期:A班】,1.普通化學實驗課的主要目的是使學生熟悉化學實驗之基本操作技巧,並能正確紀錄實驗數據、現象及具有書寫實驗報告之能力。 2.培養學生對化學現象之觀察、推理及判斷能力,並養成認真實事求是的科學態度和良好實驗精神。 3.加深對所學理論的應證,並能運用所學知識對實驗現象進行分析推理,以養成其學習科學的思維方法。
157
普通化學【第097學年第1學期:B班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用化學基本原理,解決日常生活中所面臨的實際問題,以及提高學生對英語教科書的閱讀能力,並啟發學生對化學的興趣,建立往後學習化學相關科目之基礎。
158
普通化學【第097學年第1學期:A班】,本課程旨在介紹化學基本原理及其應用,課程內容主要包括普通化學、有機化學及生物化學。課程的目標在協助學生如何運用化學基本原理,解決日常生活中所面臨的實際問題,以及提高學生對英語教科書的閱讀能力,並啟發學生對化學的興趣,建立往後學習化學相關科目之基礎。
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